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摘要:
音乐教学内容具有众多的美学元素,如果在音乐教学中,教师善于运用多媒体技术充分挖掘这些音乐教学内容中所蕴含的美,可以更好的增加音乐教学的感染力.起到事半功倍的效果.教师在音乐教学中如果能够通过多媒体技术的运用将优美动听的音乐旋律与动人的场景画面有机结合起来,可以更好地渲染气氛,增强学生对于音乐作品内在美的感知力.优美的旋律与美丽的画面组合在一起,能让学生在潜移默化中体味到音乐作品中所透出的音乐艺术之美.
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篇名 让音乐课堂教学"媒"力四射——多媒体技术的有效运用研究
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 小学 音乐 多媒体教学
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 892
页数 1页 分类号
字数 2078字 语种 中文
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1 刘畅 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学
音乐
多媒体教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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