基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
通过对民族地区高职院校学生对当前体育课程的认知、满意度、第二课堂、喜欢的体育运动项目、体育理论知识的需求、对考核评价以及学校体育工作的意见建议等方面的问卷调查分析,提出“加强引导,提高认识,改善体育课教学内容和组织形式”等7个方面的建议,旨在强化学校体育促进学生身心健康全面发展,推进“健康中国”行动。
推荐文章
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 云南省民族地区高职院校体育课程调研报告--以丽江师范高等专科学校为例
来源期刊 丽江师范高等专科学校学报 学科 教育
关键词 民族地区 高职院校 体育课程 分析 建议
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 96-102
页数 7页 分类号 G63
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘继忠 17 16 2.0 3.0
2 王曙 11 12 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
民族地区
高职院校
体育课程
分析
建议
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
丽江师范高等专科学校学报
季刊
云南省丽江市古城区新团片区丽江师范高等专
出版文献量(篇)
484
总下载数(次)
3
论文1v1指导