初中道德与法治教学的多元思考

• 作者: 申万华
• 来源期刊: 人物画报:下旬刊
• 学科: 文学
• 关键词: 初中 道德与法治 多元化教学
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 页码范围: 0056-0056
• 页数: 1页
• 分类号: I

摘要

初中学生正处在思想和道德品质形成的重要时期,在初中阶段加强道德与法治教学,有助于帮助中学生树立正确的“三观”,有助于促进学生养成良好的道德品质与法治意识,可以促进学生德智体美劳全面发展。故而,初中教师要想提高道德与法治教学的效率,就要创新多元化的教学手段。鉴于此,文章就将以部编版初中教材为例,来谈一谈初中道德与法治教学的多元思考。

作者信息

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1	申万华		2	0	0.0	0.0