少先队工作如何充分利用“乡本”资源实现德育的有效性

• 作者: 王惠
• 来源期刊: 第二课堂(D)
• 学科: 政治法律
• 关键词: 启蒙作用 少先队员 少先队工作 德育 参与度 布置任务 有效性 辅导员
• 年，卷（期）: drtk-d_2020,（4）
• 页码范围: 72-74
• 页数: 3页
• 分类号: D432.51

摘要

少先队工作对我国低年级学生在思想教育上有着启蒙作用,它在一定程度上影响了学生诚信、爱国、友善等思想。所以,少先队工作对树立学生正确的思想是极其重要的。而"乡本"资源可以在少先队工作时让少先队员对德育工作有更深刻的认识。本文就少先队工作如何充分利用"乡本"资源实现德育的有效性这一问题,进行了如下的分析。首先,大多数少先队德育教育的现状是少先队员跟着辅导员的思想走,这种模式导致在进行教育时往往忽略了学生在活动过程中的参与度,辅导员布置任务后让学生自我发挥。

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1	王惠		4	0	0.0	0.0