第二课堂(D)期刊
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第二课堂(D)

World Out of Class
曾用名: 第二课堂

《第二课堂》创刊于1985年,由湖南省科学技术协会主办,是一本以青少年为主要读者对象、面向国内外公开发行的综合性刊物。每月编辑出版小学版、中学版、精品阅读版各一本,内容丰富,形式新颖,图文并茂,信息量大,集科学性、知识性、趣味性、参与性于一体,是陪伴学生度过黄金时代的挚友、诤友、密友。   《第二课堂》始终坚持以“开发青少年智力,启迪创造性思维,培养创造型人才”为办刊宗旨。在新世纪新形势下,... 更多
主办单位:
湖南省科学技术协会
ISSN:
1005-4103
CN:
43-1054/G4
出版周期:
月刊
邮编:
410005
地址:
湖南省长沙市
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  • 作者: 田晓芳 罗红斌
    刊名: 第二课堂(D)
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  4-8
    摘要: 二十一世纪是科技高速发展的全新世纪,中国要想在世界新技术革命的挑战中崛起,必须把培养具有创新能力的人才放在教育发展的首位。创新能力的核心是创新思维能力。提高学生创新思维能力的途径有多种,可以...
  • 作者: 蔡间凤
    刊名: 第二课堂(D)
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  12-13
    摘要: 设计的背景、思路:"手——作文多角度审题立意"教学设计近几年高考作文越来越走向生活,关注生活,关注社会,而透视近几年高中生作文,则缺少对自然和人生的关注,学生写出来的作文空话连篇,没有自己生...
  • 作者: 陈凯
    刊名: 第二课堂(D)
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  13-14
    摘要: 为顺应如今素质教育的课改倡导,在小学数学教学中,学生关于数学的综合学习能力也渐渐成为教育的核心主题。这其中就包括了对学生学习的自主性、合作意识、探究意识、创新意识的培养。针对数学课堂的这些内...
  • 作者: 王进武
    刊名: 第二课堂(D)
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  16-17
    摘要: 新时代的物理教学要求学生在学习过程中要对物理能够完全理解,并且最终能够做到对物理知识的灵活运用,更为重要的是我们必须培育学生的物理核心素养,这样才能够有助于学生对物理的跨学科运用。然而,在目...
  • 作者: 楼捷
    刊名: 第二课堂(D)
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  18-21
    摘要: 课前磨味课标要求与解读《义务教育数学课程标准(2011年版)》在第二学段目标中提出"理解百分数的意义",在课程内容第二学段中提出"结合具体情境,理解百分数的意义"。教学《百分数(一)》时,教...
  • 作者: 余碧群
    刊名: 第二课堂(D)
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  21-22
    摘要: 新时期教学改革深入发展,注重培养学生思想和智力的同步发展,在学校教育中引领学生全面进步,并健全学生社会生活所需的体智能力,小学语文学科是基础课程,语文教育可以提升学生的素养,有利于学生在学习...
  • 作者: 胡蓉
    刊名: 第二课堂(D)
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  23-23
    摘要: 众所周知,旋律、和声和节奏是音乐的三个基本要素。但是通过音乐史,我们可以发现节奏是音乐中最早出现且最具个性和活力的因素。节奏是音乐的脉搏,节奏是音乐的精髓,是音乐生命力的源泉,没有节奏就没有...
  • 作者: 曾宪梅
    刊名: 第二课堂(D)
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  24-25
    摘要: 这是我从教数学的第17个年头了,经历了前5年的"懵懂期",奋斗过第二个5年的"成长期",突破了第三个5年的"瓶颈期",现在迎来了人生第四个5年的"坚守期"。我越发地热爱数学教育,每天的备课越...
  • 作者: 周璟
    刊名: 第二课堂(D)
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  26-31
    摘要: 【教学实录】课前导入师:同学们,在上课之前先给大家介绍一位新朋友,想认识吗?请看,这个可爱的宝宝是谁呢?生1:是你的小孩?生2:是你吧?师:有同学猜是我,接着看,有点像,又有点不像。那再看一...
  • 作者: 徐雅姗
    刊名: 第二课堂(D)
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  35-36
    摘要: 随着时代的进步,我国的教育事业也处在高速发展的大潮中,新课程改革的力度在不断加大,课程也在向理论化、综合化、现代化、生活化的趋势发展。要想符合时代以及这一课程发展的趋势,课程整合就显得尤为必...
  • 作者: 孟庆然 白玉栋
    刊名: 第二课堂(D)
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  37-37
    摘要: 笔者所在地区在辽宁省西部,本地区属于民族散杂居地区,学生的民族语言流失严重,蒙语基础较差,口语基础相当于零,学生学习蒙语的兴趣远远低于汉语。"听说领先,读写跟上"这个理念要实实在在深入蒙语教...
  • 作者: 汤雅棋
    刊名: 第二课堂(D)
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  38-41
    摘要: 音乐欣赏课是小学音乐课堂教学中的重要组成部分,是培养学生音乐鉴赏力最有效的途径。在小学阶段,学习音乐最重要的并不是大力发展技能,而是注重一种内心的体验,一种音乐审美愉悦的体验。很多时候音乐"...
  • 作者: 常艺青
    刊名: 第二课堂(D)
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  42-44
    摘要: 教学资源的背景与特色科技辅导的第一节课我一般会从许多发明的例子入手,而我发现基本上所有的发明都是来源于生活:无论是中国古代的四大发明还是西方现代的超声波、复印机、同步发报机,或是爱迪生根据电...
  • 作者: 彭周
    刊名: 第二课堂(D)
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  45-46
    摘要: 《义务教育语文课程标准(2011年版)》(以下简称“语文课程标准”)提出:7~9年级学生要在通读课文的基础上,理清思路,理解主要内容,体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用。据此,句子赏...
  • 作者: 刘腾飞
    刊名: 第二课堂(D)
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  48-49
    摘要: 心理学指出,人的发展或成功,起决定作用的往往是非智力因素,而情感是非智力因素的核心成分。很多学科的教师都非常重视情感教学,试图给学生创设一个民主、平等、和谐的氛围,使师生情感得到交融,从而激...
  • 作者: 熊思倩
    刊名: 第二课堂(D)
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  54-56
    摘要: 音乐教材中有许多来自各地的民歌,如何正确把握民族歌曲的特点,使学生更加深入地了解民族歌曲,笔者对民族歌曲的伴奏进行了分析。民族歌曲,泛指由各民族人民自己创作并传唱的歌曲。民族歌曲通常带有浓郁...
  • 作者: 傅洁枝
    刊名: 第二课堂(D)
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  56-57
    摘要: 全面落实课程标准的要求,围绕议题开展活动型课堂教学的关键在于议题的设计。单元综合探究的议题式教学设计比一般议题的教学设计的要求更高,因为单元综合探究是对本单元知识的综合、归纳和延伸,既"综合...
  • 作者: 蒋萍红
    刊名: 第二课堂(D)
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  59-60
    摘要: 美国学者波斯纳曾提出教师成长的简要公式:经验+反思=成长。其实,学生的学习成长同样离不开"回顾与反思"。在反思中,学生可以获得学习经验,更深层次地发展思维。笔者结合多年的课堂教学实践,谈谈"...
  • 作者: 张蔚
    刊名: 第二课堂(D)
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  64-66
    摘要: 传统科学教育与STEAM教育的背景分析传统科学教育科学教育是一种以传授基本科学知识为载体,以素质教育为依托,让青少年在学习中体验科学思维方法和科学探究方法,培养学生科学精神与科学态度,建立学...
  • 作者: 旷海彬
    刊名: 第二课堂(D)
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  70-71
    摘要: 前阵子,网络上流传一张这样的图片(如上图),引起了教师、家长甚至是孩子们的广泛关注。笔者看到这个图的时候也和大多数老师一样,首先就被孩子的眼神深深扎痛了。透过这眼神的背后,再细看黑板上的算式...
  • 作者: 张喻晴
    刊名: 第二课堂(D)
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  71-74
    摘要: 小提琴演奏是演奏者内心音乐的具体展现形式。演奏者需要以谱面为基础,结合自己对乐曲的理解,经由二次创作后将作品以独一无二的方式进行展示,由此与听众进行情感交流。舞台表演活动是演奏者能最为直接地...
  • 作者: 肖志斌
    刊名: 第二课堂(D)
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  75-77
    摘要: 2019年湖南省中小学信息技术新教材在内容设计和目标指向上都有了新的变化,这种变化从何而来?一方面依据的是三个指导性文件《普通高中信息技术课程标准(2017年版)》《中小学综合实践活动课程指...
  • 作者: 黎雁
    刊名: 第二课堂(D)
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  78-79
    摘要: 每个学期期末班主任都有一项非常重要的工作——给孩子们打评语。记得我刚刚参加工作时,临近期末,学校都会检查年轻老师给学生打的评语。那时候的评语都靠手写,写一个孩子的评语我都要写接近半个小时。刚...
  • 作者: 李美意
    刊名: 第二课堂(D)
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  80-84
    摘要: 班级管理是一门艺术。好的班级是学生的精神家园,每个孩子都自觉规范自己的行为,爱护集体荣誉,向阳、向上生长!这样的班级,往往严而不死,活而不乱,孩子们遵规守纪又个性闪耀。这是每一个班主任都追求...
  • 作者: 谢莹
    刊名: 第二课堂(D)
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  85-85
    摘要: 音乐课程标准是什么?是以音乐审美为核心,以兴趣爱好为动力。这简短的几句话,却是我们音乐老师值得深思的一个大问题。作为一名小学音乐教师,怎样才能把一堂音乐课上好呢?前段时间有幸听了沈阳师范大学...
  • 作者: 唐艳标
    刊名: 第二课堂(D)
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  86-88
    摘要: 新世纪正在召唤大批高素质创新型人才。国际间的竞争实质是人才创造力的竞争……小学生创新性学习能力是指小学生在有独立自主的意识,创新的激情、勇气和意志力等非智力因素的作用下,在掌握一定的知识经验...
  • 作者: 邓倩
    刊名: 第二课堂(D)
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  89-89
    摘要: 我从事教育工作快10个年头,大部分时间担着班主任工作,相继接触过的学生有好几百。都说孩子的希望在教育,教育的希望在教师,教师的一个肩膀挑着学生的现在,一个肩膀挑着学生的未来。面对学生千人千样...
  • 作者: 张帮贵
    刊名: 第二课堂(D)
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  93-94
    摘要: 自2018年下半年开始,重庆市所有的学校都开始走班制教学的探索,到如今,各个学校在走班制教学的探索上或多或少都存在一些困境。到底走班制教学探索有哪些困境,又该如何走出困境?笔者结合重庆市长寿...
  • 作者: 曾召文
    刊名: 第二课堂(D)
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  94-96
    摘要: 笔者曾在贫困农村地区支教一年。以笔者所在的学校为例,学生来自周边的村镇,大多在学校寄宿,他们主要有以下问题:①学生基础差,农村学校师资较为薄弱,学生自入学开始就基础不牢;②视野不够开阔,为了...
  • 作者:
    刊名: 第二课堂(D)
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  97-97
    摘要: 长沙市雨花区天华寄宿制学校创办于2001年9月,隶属砂子塘教育集团管理。学校坐落在湖南省森林公园旁,紧邻省府,地处长沙政治文化中心,课程资源丰富,人文气息浓厚。学校占地面积4.5万余平方米,...

第二课堂(D)基本信息

刊名 第二课堂(D) 主编 成自来
曾用名 第二课堂
主办单位 湖南省科学技术协会  主管单位
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1005-4103 CN 43-1054/G4
邮编 410005 电子邮箱
电话 0731-44100 网址
地址 湖南省长沙市

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