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摘要:
承诺通常指说话者对未来行动的许诺,做出承诺后,说话者有责任和义务确保行为的实现.目前承诺常见的研究范式包括故事讲述范式、抵制诱惑范式和玩具破坏范式.儿童承诺发展特征的相关研究主要集中在对承诺概念的理解、对承诺行为的判断和对承诺事件的履行三方面.提问的类型、请求者的身份、儿童道德发展水平和儿童自身的动机等因素都可能对承诺产生影响.承诺在儿童为隐瞒自身或他人违规行为而产生的说谎行为中发挥重要作用.未来对儿童承诺的研究可缩小与现实情境的差异,扩大研究范围,探讨承诺的道德性并充分发挥其积极作用.
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文献信息
篇名 承诺的内涵、影响因素及在说谎中的作用
来源期刊 教育生物学杂志 学科
关键词 承诺 发展特征 影响因素 说谎
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 综述
研究方向 页码范围 294-302
页数 9页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-4301.2020.04.011
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研究主题发展历程
节点文献
承诺
发展特征
影响因素
说谎
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育生物学杂志
季刊
2095-4301
31-2079/R
大16开
上海市控江路1665号
2013
chi
出版文献量(篇)
448
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514
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