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回应时代关切体现评价功能 ——刍议"文化传承"类高考作文题
回应时代关切体现评价功能 ——刍议"文化传承"类高考作文题
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摘要：
梳理近年来全国各地的高考作文题可以发现,"文化传承"成为近年来高考作文命题的一个热点.这回应了新时代对"文化传承"的极大关切,较好地体现了高考评价体系中的"立德树人""服务选材"和"引导教学"三大核心功能.
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文献信息
| 篇名 | 回应时代关切体现评价功能 ——刍议"文化传承"类高考作文题 | ||
| 来源期刊 | 教学月刊·中学版（语文教学） | 学科 | |
| 关键词 | 高考作文题 文化传承 命题研究 | ||
| 年，卷（期） | 2020,（3） | 所属期刊栏目 | 评价研究 |
| 研究方向 | 页码范围 | 62-64 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | |
| 字数 | 3363字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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期刊影响力
教学月刊·中学版(语文教学)
主办单位：
浙江外国语学院
出版周期：
月刊
ISSN：
167-7058
CN：
33-1279/G4
开本：
大16开
出版地：
浙江省杭州市文三路140号
邮发代号：
32-153
创刊时间：
1979
语种：
chi
出版文献量（篇）
1110
总下载数（次）
10
总被引数（次）
414
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