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摘要:
教材在课程建设中非常重要,结合新时代在线课程,立体教材建设势在必行.医学细胞生物学教材包括纸质和立体两部分,立体教材主要有PPT、理论课程重点难点的微课、实验操作微视频、试题库等教学资源.资源用二维码链接,插入在教材正文的相应位置,方便学生在结合文字学习的基础上,扫描二维码直接阅读观看.将信息技术与新时代下的医学细胞生物学立体教材建设的深度融合,是在课程建设乃至教材建设中的大胆尝试,并取得一定成效.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 信息技术与医学细胞生物学立体教材的建设与融合
来源期刊 生物学杂志 学科 教育
关键词 信息技术 细胞生物学 立体教材
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 104-106
页数 3页 分类号 Q2|G642
字数 2896字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-1736.2020.01.104
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 景晓红 西安医学院基础医学部 47 180 7.0 11.0
2 刘洁 西安医学院基础医学部 36 132 7.0 10.0
3 米亚静 西安医学院基础医学部 25 81 5.0 7.0
4 冯浩 西安医学院基础医学部 15 43 4.0 6.0
5 沙保勇 西安医学院基础医学部 24 58 4.0 6.0
传播情况
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引文网络
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2020(2)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
信息技术
细胞生物学
立体教材
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
生物学杂志
双月刊
2095-1736
34-1081/Q
大16开
安徽省合肥市花园街83号合肥大厦9楼
26-50
1983
chi
出版文献量(篇)
3549
总下载数(次)
14
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