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摘要:
目的:探讨基于互联网微信平台健康教育对脊柱结核患者的效果.方法:2017年3月-2018年3月收治脊柱结核患者98例,随机分为两组,各49例.对照组给予常规健康教育,观察组给予基于互联网微信平台的健康教育.比较两组患者健康知识掌握度及焦虑、抑郁情况.结果:观察组护理后健康知识掌握度显著高于对照组,焦虑、抑郁评分均低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05).结论:针对脊柱结核患者采用互联网微信平台健康教育,可有效增强患者对健康知识的掌握度,改善患者焦虑、抑郁情绪.
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文献信息
篇名 脊柱结核患者基于互联网微信平台的健康教育效果分析
来源期刊 中国社区医师 学科
关键词 健康教育 脊柱结核 微信平台 互联网
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 论著·防保康复
研究方向 页码范围 173-174
页数 2页 分类号
字数 2013字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-614x.2020.10.103
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作者信息
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1 刘小燕 佛山市中医院骨一科 2 0 0.0 0.0
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