注重概念 突出思想——基于2019年全国卷Ⅰ第21题的评析

• 作者: 方林 许新胜 陶士金
• 来源期刊: 中学生理科应试
• 学科: 教育
• 关键词: 学科素养 能量观 物理思想 科学推理 模型建构 物质观 加速度 命制
• 年，卷（期）: zxslkys_2020,（1）
• 页码范围: 30-32
• 页数: 3页
• 分类号: G63

摘要

2019年全国高考新课标卷Ⅰ第21题是以一道a-x(加速度-位移)图像为背景命制的选择题,该题综合性较强,渗透了守恒、对称等物理思想,深入考查了考生的理解、推理、分析,以及运用数学方法处理物理问题等能力;同时考查了物质观、运动与相互作用观、能量观等物理观念;还考查了模型建构、科学推理等科学思维学科素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许新胜	安徽师范大学物理与电信学院	56	166	5.0	11.0
2	方林		11	3	1.0	1.0
3	陶士金	安徽省合肥市教科院物理教研室	14	2	1.0	1.0