作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
提高高等教育质量关键在于更新教学理念,改进教学方法.随着翻转课堂教学模式的广泛传播,解决高校教学质量的新途径应运而生.针对我院计算机专业3DSMAX建模技术课程,以翻转课堂教学理念为指导,构建基于高校课堂特点的翻转课堂教学模式进行教学实践,并提出新思路,希望能为提升课堂教学质量提供借鉴.
推荐文章
虚拟现实中3Dsmax建模技术的应用研究
虚拟现实
3Dsmax
建模技术
应用路径
"翻转课堂"教学模式在信息技术课程中的应用研究
翻转课堂
教学模式
信息技术课程
基于3DSMAX的陶瓷茶具产品仿真模型技术探讨
陶瓷茶具
3dsmax
zbrush软件
vray渲染器
浅谈校企合作条件下中职3DSMAX课程设置
校企合作
中职教育
课程设置
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 翻转课堂在3DSMAX建模技术课程中的应用研究
来源期刊 电脑与电信 学科 教育
关键词 翻转课堂 3DSMAX建模技术 学生学习进度表
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 基金项目
研究方向 页码范围 27-29,41
页数 4页 分类号 G434
字数 4741字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (6)
共引文献  (68)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2012(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
翻转课堂
3DSMAX建模技术
学生学习进度表
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑与电信
月刊
1008-6609
44-1606/TN
大16开
广州市连新路171号国际科技中心B108室
1995
chi
出版文献量(篇)
8962
总下载数(次)
13
总被引数(次)
9565
论文1v1指导