少数民族地区农村学生辍学的原因及对策——以凯里市板溪九年制学校为例

• 作者: 龙在先
• 来源期刊: 贵州教育
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 地方教育
• 页码范围: 17-20
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

“不让一个孩子失学”是国家对义务教育学校提出的根本目标任务,也是学校工作的重中之重.但是,少数民族地区农村学校由于受地理环境、经济文化、师资力量、家长思想等方面的影响,学生辍学问题不但没有彻底消除,反而愈演愈烈,受到社会各界的广泛关注.解决好学生辍学问题,是一项长期、艰巨、复杂的工程,必须坚持从少数民族地区的实际出发,找准问题症结所在,广泛宣传国家政策法规,加大政府投入,强化学校管理,深化教育教学改革,有效遏制学生辍学.