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摘要:
本文分析数字影音后期制作课程教学中实践环节欠缺、教材内容单一、项目设计陈旧、学生主动性较差等问题,提出将职业技能竞赛的内容融入课堂教学中,重构课程体系,更新教学内容,改进教学方法,并以广西区赛主题"青秀山风景区"短片制作为例,论述数字影音后期制作课程的教学改革.
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课程改革
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于职业技能竞赛的数字影音后期制作课程教学探索
来源期刊 广西教育(中等教育) 学科 社会科学
关键词 职业技能竞赛 数字影音后期制作 课程教学
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 以赛促教
研究方向 页码范围 22-23,29
页数 3页 分类号 G
字数 3494字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄世芝 8 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
职业技能竞赛
数字影音后期制作
课程教学
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(中等教育)
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chi
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