MIM系统标准病例模块联合CBL教学在放疗科靶区勾画中的应用

• 作者: 刘锐 宋丽萍 张晓智 惠蓓娜 李毅 袁维 车少敏 马海琳
• 来源期刊: 中国医学教育技术
• 关键词: CBL教学 MIM计划系统 标准病例 放疗靶区勾画
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 数字医学
• 页码范围: 226-229
• 页数: 4页
• 分类号: G434|G642.0
• 语种: 中文
• DOI: 10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.202002027

摘要

目的 探讨基于MIM计划系统标准病例模块的CBL教学方法在肿瘤放疗科临床研究生和规培生学习肿瘤靶区勾画的教学效果.方法 选取2016-2018年度西安交通大学第一附属医院肿瘤放疗科临床研究生和规培生40名,随机分为实验组和对照组,每组20名.在MIM放疗计划系统上建立子病例库,以肺癌教学为例,创建标准化肺癌靶区勾画病例.在临床中选择具体病例,实验组采用MIM标准化病例学习和传统带教方法学习,对照组采用传统教学方法.临床带教3个月,比较两组学员的学习效果及教学满意度.结果 实验组靶区勾画准确性、总成绩、教学满意度均明显高于对照组,差异均有统计学意义(P＜0.05).结论 基于MIM计划系统标准病例模块建立的CBL教学方法在肿瘤放疗科临床研究生和规培生靶区勾画中具有显著的效果,有助于提高临床操作技能,值得进一步推广.