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摘要:
目的 探讨利用317护宣教平台对新生儿监护室患儿健康教育的应用效果.方法 选取2018年3月至2019年9月期间我院收治的132例新生儿,将其分为两组,每组各66例.对照组采取常规健康教育方式对患儿家属进行健康教育,观察组应用317护宣教平台对患儿家属进行健康教育,对比两组护理满意度、家属对疾病的认知程度、照护能力评分、护士宣教能力评分.结果 观察组的护理总满意率为97.0%,高于对照组的84.8%,P<0.05;观察组的家属对新生儿疾病认知程度、照护能力、及护士宣教能力评分均高于对照组,P<0.05.结论 利用317护宣教平台对新生儿家属进行健康宣教,可有效提高新生儿家属的照护能力,及提升护士的宣教能力,值得推广.
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文献信息
篇名 317护宣教平台应用于新生儿健康教育中的价值
来源期刊 智慧健康 学科
关键词 317护宣教平台 新生儿 健康教育 护理满意度 护士宣教能力
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 23-24,29
页数 3页 分类号
字数 2301字 语种 中文
DOI 10.19335/j.cnki.2096-1219.2020.11.010
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周璐 10 29 2.0 5.0
2 莫婉梨 6 12 1.0 3.0
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
317护宣教平台
新生儿
健康教育
护理满意度
护士宣教能力
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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16开
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2015
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