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摘要:
本文以广西某高职院校为例,调查分析大数据时代背景下高职学生上网缘由、上网方式、上网时长、网络态度、网络改变、网络依赖等网络生活行为方面情况,针对存在问题提出相应对策:重视网络阵地,强化思政教育;激发学习兴趣,促进动机转型;丰富校园文化,减少网络依赖.
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文献信息
篇名 大数据时代背景下高职学生网络生活行为现状及对策
来源期刊 广西教育(高等教育) 学科 社会科学
关键词 大数据时代 高职学生 网络生活行为 现状 对策
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 教育观察
研究方向 页码范围 20-21,55
页数 3页 分类号 G
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钟华 21 16 2.0 3.0
2 李育好 5 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (14)
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研究主题发展历程
节点文献
大数据时代
高职学生
网络生活行为
现状
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(高等教育)
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chi
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