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摘要:
自媒体时代,网络媒体朝向"物品、技术、平台、人员"趋同合一的方向生成作用机制,由于自媒体发声数量多、频率高、被搜索次数多,大学生网络舆情主动回应与引导在高校思想政治教育中的作用越发重要.面对纷繁复杂的高校舆情新局势,高校学生管理部门需要了解舆情生成诱因,识别舆情烈度,深刻认识大数据背景下自媒体舆情主动回应的现实挑战,掌握舆情研判方法,构建大学生网络舆情主动回应的有效途径,从而推进网络思想政治教育的全面发展和"立德树人"教育根本目的的实现.
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关键词云
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文献信息
篇名 大学生网络舆情识别与主动回应范式的有效建构
来源期刊 重庆理工大学学报(社会科学版) 学科 社会科学
关键词 大学生网络舆情 网络舆情识别 主动回应
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 社会治理与公共政策
研究方向 页码范围 78-87
页数 10页 分类号 G206
字数 12456字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-8425(s).2020.08.009
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 颜语 重庆工商大学现代国际设计艺术学院 17 12 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学生网络舆情
网络舆情识别
主动回应
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆理工大学学报(社会科学版)
月刊
1674-8425
50-1205/T
重庆杨家坪重庆理工大学期刊社
chi
出版文献量(篇)
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