初中数学与心育的融合实践

• 作者: 朱彤
• 来源期刊: 数学大世界（中旬版）
• 关键词: 初中数学 心理教育 "四情"融合
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 热点透视
• 页码范围: 30-31
• 页数: 2页
• 字数: 944字
• 语种: 中文

摘要

中学阶段是学生接受心理健康教育的最佳时期,长期以来,心理教育被视为班主任的工作.事实上,结合数学课程教学,融入心理健康教育,将"亲情""友情""热情""激情"作为教学策略,用情来感化学生,可以挖掘学生对数学的学习积极性,构建数学学习乐园.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱彤		23	65	5.0	8.0