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在阅读中抵达——“书香班级”养成记
在阅读中抵达——“书香班级”养成记
作者:
李利会
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
塑造灵魂
书香班级
阅览室
图书馆
公益
校园
阅读
摘要:
人们常说,教师是用灵魂去塑造灵魂的人,这种塑造是无形的、长久的、深刻的,所以说教育的确是一种能让所有人都进步和快乐的事业。我深知,没有一种抵达能够比得上阅读,因为阅读是心灵的对话,阅读者通过与文本对话,可以实现对世界、对他人更是对自我的不断认知、理解、建构和完善。我优化了学生的阅读环境,致力于让校园、家庭、学生接触到的社会都因书本而芳香。学校阅览室、班级读书角、校园小书吧、区内公益和非公益的图书馆、书店、家庭小书架、亲子读书角、春天的郊外、秋日的公园……到处是阅读的好地方,耳濡目染,身心舒展,优美的文字犹如无声的老师,让每一位学生都能时刻浸润在书香当中。
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篇名
在阅读中抵达——“书香班级”养成记
来源期刊
小学语文教学
学科
教育
关键词
塑造灵魂
书香班级
阅览室
图书馆
公益
校园
阅读
年,卷(期)
2020,(30)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
52-52
页数
1页
分类号
G623.2
字数
语种
DOI
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姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
李利会
8
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研究来源
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期刊影响力
小学语文教学
主办单位:
山西教育教辅传媒集团
出版周期:
旬刊
ISSN:
1004-6720
CN:
14-1016/G4
开本:
大16开
出版地:
太原市解放路东头道巷5号
邮发代号:
22-440
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
12315
总下载数(次)
63
总被引数(次)
7410
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