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诠释学与作为本体论的文学阅读事件
诠释学与作为本体论的文学阅读事件
作者:
李建盛
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
诠释学
文学
阅读活动
理解事件
辩证法
摘要:
哲学诠释学把阅读作为文学诠释活动的核心概念,把阅读活动提升到本体论的地位.哲学诠释学影响下的接受美学、读者反应理论以及阅读反应批评等共同构成了当代文学阅读理论的大合唱,并实现了文学阐释从作者中心论、作品中心论向读者中心论的理论转变.诠释学的阅读是一种理解者积极参与文学作品文本的主动行为和创造行为,诠释学的文学阅读和理解始终是一种鲜活的、动态的经验,文学作品的意义同样发生在作为本体论事件的阅读和理解事件中.
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文献信息
篇名
诠释学与作为本体论的文学阅读事件
来源期刊
山东师范大学学报(人文社会科学版)
学科
文学
关键词
诠释学
文学
阅读活动
理解事件
辩证法
年,卷(期)
2020,(4)
所属期刊栏目
文艺学研究
研究方向
页码范围
60-69
页数
10页
分类号
I0-03
字数
语种
中文
DOI
10.16456/j.cnki.1001-5973.2020.04.006
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
李建盛
3
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传播情况
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期刊影响力
山东师范大学学报(人文社会科学版)
主办单位:
山东师范大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
1001-5973
CN:
37-1066/C
开本:
出版地:
中国济南文化东路
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
3129
总下载数(次)
15
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