学科育人视角下的小学英语绘本教学

• 作者: 陈玲
• 来源期刊: 意林·儿童绘本
• 关键词: 学科育人 小学英语 绘本教学 因材施教 学习积极性
• 年，卷（期）: 2020,（28）
• 所属期刊栏目: 绘本教学
• 页码范围: 11-12
• 页数: 2页
• 分类号: G623.31
• 语种: 中文

摘要

随着社会的进步与时代的发展,为了更好地满足社会对高端人才的需求,我国的教育体系正在由"填鸭式"教育向素质教育逐步转变.但在教学过程中,仍有部分老师在教学过程中存在一些教学问题.本文围绕小学英语中绘本教学的相关内容、以小学生为研究对象,试从学科育人视角下展开讨论.研究发现,小学英语老师若能长期从学科育人的角度去展开小学英语绘本教学,不仅能够激发学生的学习积极性,还有助于提高课堂教学效率.