作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文以百色学院为例,分析新文科背景下地方本科院校融媒体新闻人才培养的实效,内容包括新闻学专业学生对马克思主义新闻观的认同、对个人发展目标定位的认知、对课程设置的满意度和建议、对教学方式的满意度和建议、对教师教学的评价和建议、融媒体新闻生产技能的习得情况、对实训教学的满意度和建议等.
推荐文章
"融"媒体时代新闻人才培养探析
'融'媒体
创新趋势
国际视野人才
融媒体时代电视新闻人才培养
融媒体时代
电视新闻
人才培养
新文科背景下地方高等院校新闻传播人才培养的目标定位和实施路径
新文科
新闻传播人才培养
目标定位
实施路径
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新文科背景下地方本科院校融媒体新闻人才培养实效分析——地方本科院校融媒体新闻人才培养研究系列论文之三
来源期刊 广西教育(高等教育) 学科 社会科学
关键词 新文科 地方本科院校 融媒体 新闻人才
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 人才培养
研究方向 页码范围 111-114
页数 4页 分类号 G
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄鸿业 47 90 3.0 9.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
新文科
地方本科院校
融媒体
新闻人才
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(高等教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
9663
总下载数(次)
15
总被引数(次)
8323
论文1v1指导