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摘要:
新时期背景下学生的生长环境、个人心理、学习态度等因素发生了转变,为了坚持以学生为本的教育目标与需求,教师应当充分把握学生的学习现状,针对学生在英语学习上存在的问题,提出具体的教学策略与有效途径,帮助学生解决在英语阅读理解过程中遇到的问题,进而提升学生在英语学习方面的综合能力与水平.
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文献信息
篇名 探讨新时期提高初中生英语阅读理解能力的有效途径
来源期刊 中国校外教育(上旬刊) 学科
关键词 初中生 英语阅读理解 精读与泛读
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 英语天地
研究方向 页码范围 77,81
页数 2页 分类号
字数 2705字 语种 中文
DOI
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1 赵虹 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中生
英语阅读理解
精读与泛读
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(上旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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