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摘要:
"互联网+"给成人教育提供了新的发展契机,使得成人教育能够在发挥自身独特优势和克服资源、师资短缺的基础上实现信息化发展.通过SWOT模型分析成人教育信息化发展存在的优势、劣势以及外部机遇和挑战,运用系统思想统筹考虑所有影响因素来对成人教育信息化发展作出顶层设计,设想出政府部门从宏观上制定政策引领发展方向,区域办学主体从中观上推动协同联动发展以及高校、企业、个体从微观上促进信息化教学实践应用的发展路径.
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文献信息
篇名 SWOT模型下的成人教育信息化发展路径探究
来源期刊 西北成人教育学院学报 学科 教育
关键词 SWOT模型 成人教育 信息化 发展路径
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 成人教育研究
研究方向 页码范围 27-31,53
页数 6页 分类号 G724
字数 6882字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 夏海鹰 西南大学教育学部 50 149 7.0 11.0
2 李同同 西南大学教育学部 6 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
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SWOT模型
成人教育
信息化
发展路径
研究起点
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期刊影响力
西北成人教育学院学报
双月刊
1008-8539
62-1149/G4
大16开
兰州市安宁东路640号西北师大北校区
1999
chi
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