认同对汉语二语学习者口语复杂度、准确度和流利度的影响

• 作者: 陈默
• 来源期刊: 语言教学与研究
• 关键词: 族群认同 文化认同 语言认同 二语口语
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 页码范围: 23-35
• 页数: 13页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.0257-9448.2020.01.004

摘要

认同对第二语言习得具有重要影响,积极的认同有助于二语能力的提高.本研究通过认同问卷调查和口语语料分析,考察了三种认同(族群认同、文化认同和语言认同)对韩国、俄罗斯和巴基斯坦汉语学习者口语复杂度、准确度和流利度的影响.研究结果表明:(1)认同对汉语二语口语产出具有显著影响.认同类型不同,影响权重不同.族群认同和语言认同对口语产出的影响比较显著,而文化认同对口语产出的影响不太显著.(2)学习者母语背景不同,认同对汉语二语口语产出的影响不同.族群认同对韩语母语者的影响较大,语言认同对俄罗斯语母语者影响较大,族群认同和语言认同对巴基斯坦母语者影响相对较小.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈默	北京语言大学汉语进修学院	25	161	6.0	12.0