基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
1.国家政策引领互联网教育智能技术的发展习近平总书记高度重视发展教育信息化,党的十九大强调要办好网络教育。教育信息化是教育现代化的基本内涵和显著特征。现代教育的内容要不断科学化、更新化,教育手段要实现现代化、网络化和高效能。教育管理部门高度重视以互联网为代表的信息技术对教育的影响,在教育信息化领域出台了一系列政策支持发展。
推荐文章
“互联网+”的三个重要发展方向
互联网+
电子商务
工业互联网
互联网金融
互联网+学前教育的必然、概念与发展路径
互联网
学前教育
智慧发展
移动互联网的现状与发展方向探索
移动互联网
互联网
移动网
固定网
业务平台
移动终端
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 互联网教育智能技术的发展方向与研发路径
来源期刊 教育科学文摘 学科 教育
关键词 教育信息化 互联网 信息技术 党的十九大 教育管理部门 网络化 教育智能 信息化领域
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 75-76
页数 2页 分类号 G63
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄荣怀 北京师范大学互联网教育智能技术及应用国家工程实验室 241 8596 49.0 87.0
2 曾海军 北京师范大学互联网教育智能技术及应用国家工程实验室 39 490 13.0 21.0
3 陈丽 北京师范大学互联网教育智能技术及应用国家工程实验室 213 5874 40.0 70.0
4 郑勤华 北京师范大学互联网教育智能技术及应用国家工程实验室 80 1543 22.0 37.0
5 田阳 北京师范大学互联网教育智能技术及应用国家工程实验室 14 95 7.0 9.0
6 陆晓静 北京师范大学互联网教育智能技术及应用国家工程实验室 7 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教育信息化
互联网
信息技术
党的十九大
教育管理部门
网络化
教育智能
信息化领域
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育科学文摘
季刊
新乡市建设东路46号
出版文献量(篇)
4554
总下载数(次)
8
总被引数(次)
0
论文1v1指导