新高考形势下的现代文教学

• 作者: 马艳荣
• 来源期刊: 课堂内外·教师版（中等教育）
• 关键词: 新高考 现代文 教学
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 语文教研
• 页码范围: 24-25,28
• 页数: 3页
• 字数: 3315字
• 语种: 中文

摘要

在高中语文阅读教学中,现代文阅读占据着重要的地位:它既是高考语文科考试内容中阅读部分的半壁江山,更是培养学生阅读能力的重要手段.新的高考形势,对现今的高中现代文阅读教学提出了新的要求.然而,高中现代文教学却一直是高中语文教学中的瓶颈,现状不容乐观.本文通过对现代文日常教学和应试方面存在的问题的分析和反思,寻求提高高中现代文教学效果的对策.希望能在今后的现代文教学中切实提高学生的阅读鉴赏水平,训练学生的思维能力,形成真正的语文核心素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马艳荣		4	0	0.0	0.0