浅谈新时代下如何改进小学体育教学方法和提升小学体育教学水平

• 作者: 袁凤梅
• 来源期刊: 文渊（小学版）
• 关键词: 新时代 小学体育 教学方法
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 文体艺术
• 页码范围: 58
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.110

摘要

应试教育下的小学体育长期处于"边缘化"地位,课程不受重视,教学效率较为低下,这是当前体育课程中最明显的问题.随着素质教育的全面推广,小学体育课堂的教学地位有所提升,而且学科的重要性和价值性也开始被更多的人认可.但是,从具体性的教学情况来看,课程教学中还是存在一定问题,阻碍了小学体育的发展.本文主要从小学体育教学现状问题进行分析,找到问题的根本原因,实施切实可行的解决方法,有效的提升小学体育教学水平.