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摘要:
职业学校的课堂是职教老师的"主战场",如何利用信息化技术教学手段让课堂变得生动有趣成为了受关注的热点,本文从教师信息化能力的现状着手分析,多角度的阐述使问题浮出水面,并提出一些信息化建设的一些建议和设想.通过对真实案例的调查和研究,阐述了多种信息化手段在教学实践中的应用效果.只有充分培养学生的学习兴趣,由被动学习转化为主动思考,职教课堂才会更有效率、更加"美丽".
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文献信息
篇名 深入解析职业学校课堂中信息化教学手段的运用
来源期刊 信息记录材料 学科 教育
关键词 信息化教育 职业教育 师生互动 兴趣与能力培养
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 信息:理论与观点
研究方向 页码范围 77-79
页数 3页 分类号 G434
字数 4061字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 尹龙晓 5 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息化教育
职业教育
师生互动
兴趣与能力培养
研究起点
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期刊影响力
信息记录材料
月刊
1009-5624
13-1295/TQ
大16开
河北省保定市乐凯南大街6号
18-185
1978
chi
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