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高职院校落实"职教20条"路径探析
高职院校落实"职教20条"路径探析
作者:
吴萍
段七零
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
职教20条
高职院校
职教办学管理运行体系
摘要:
在落实"职教20条"过程中,如何避免出现少数学校热多数学校冷、校长热教师冷的尴尬局面.高职院校应牢记承上启下的重要使命,在全校开展"职教20条"学习讨论,全校建立职教办学管理运行体系,加强"三教"改革以提升人才培养质量,举全校之力冲击国家级教学成果奖,抓好以赛促研促教促学工作,落实育训并举以做大做强职业培训事业.
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文献信息
篇名
高职院校落实"职教20条"路径探析
来源期刊
河北职业教育
学科
关键词
职教20条
高职院校
职教办学管理运行体系
年,卷(期)
2020,(4)
所属期刊栏目
职教论坛
研究方向
页码范围
5-9
页数
5页
分类号
字数
6882字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
吴萍
17
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段七零
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传播情况
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引文网络
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
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高职院校
职教办学管理运行体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
河北职业教育
主办单位:
廊坊师范学院
出版周期:
双月刊
ISSN:
2096-3343
CN:
13-1423/G4
开本:
大16开
出版地:
河北省廊坊市
邮发代号:
18-264
创刊时间:
1995
语种:
chi
出版文献量(篇)
11103
总下载数(次)
5
总被引数(次)
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