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童年期儿童同情与同伴侵害:应对策略的中介效应
童年期儿童同情与同伴侵害:应对策略的中介效应
作者:
张文新
董会芹
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
儿童同情
同伴侵害
应对策略
攻击性行为
中介效应
摘要:
以934名3—6年级儿童为被试,运用同情量表、应对策略问卷和多维同伴侵害量表进行测量,考察儿童同情的一般特征以及应对策略在儿童同情与同伴侵害关系间的中介作用.结果表明:(1)女生同情显著高于男生,且随年龄增长而下降,男生同情发展相对稳定;(2)儿童同情显著负向预测外化策略;(3)儿童同情通过外化策略的中介间接作用于同伴侵害.这表明小学阶段,女生同情显著高于男生,同情通过外化策略的中介间接影响同伴侵害.
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文献信息
篇名
童年期儿童同情与同伴侵害:应对策略的中介效应
来源期刊
山东师范大学学报(人文社会科学版)
学科
哲学
关键词
儿童同情
同伴侵害
应对策略
攻击性行为
中介效应
年,卷(期)
2020,(4)
所属期刊栏目
心理学研究
研究方向
页码范围
108-118
页数
11页
分类号
B844.1
字数
语种
中文
DOI
10.16456/j.cnki.1001-5973.2020.04.011
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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1
张文新
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6053
44.0
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董会芹
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252
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传播情况
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引文网络
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节点文献
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攻击性行为
中介效应
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
山东师范大学学报(人文社会科学版)
主办单位:
山东师范大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
1001-5973
CN:
37-1066/C
开本:
出版地:
中国济南文化东路
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
3129
总下载数(次)
15
总被引数(次)
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山东师范大学学报(人文社会科学版)2020年第3期
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