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摘要:
以934名3—6年级儿童为被试,运用同情量表、应对策略问卷和多维同伴侵害量表进行测量,考察儿童同情的一般特征以及应对策略在儿童同情与同伴侵害关系间的中介作用.结果表明:(1)女生同情显著高于男生,且随年龄增长而下降,男生同情发展相对稳定;(2)儿童同情显著负向预测外化策略;(3)儿童同情通过外化策略的中介间接作用于同伴侵害.这表明小学阶段,女生同情显著高于男生,同情通过外化策略的中介间接影响同伴侵害.
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文献信息
篇名 童年期儿童同情与同伴侵害:应对策略的中介效应
来源期刊 山东师范大学学报(人文社会科学版) 学科 哲学
关键词 儿童同情 同伴侵害 应对策略 攻击性行为 中介效应
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 心理学研究
研究方向 页码范围 108-118
页数 11页 分类号 B844.1
字数 语种 中文
DOI 10.16456/j.cnki.1001-5973.2020.04.011
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张文新 180 6053 44.0 72.0
2 董会芹 30 252 8.0 15.0
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研究主题发展历程
节点文献
儿童同情
同伴侵害
应对策略
攻击性行为
中介效应
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期刊影响力
山东师范大学学报(人文社会科学版)
双月刊
1001-5973
37-1066/C
中国济南文化东路
chi
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