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摘要:
以正方形为背景的平几问题设置美丽巧妙,可以较好考查学生的数学思维和数学素养,许多问题似曾相识,实则解题方法迥异,需同学们运用已知条件及图形性质灵活处理.本文对一道中考适应性试题进行多角度求解,并进行变式探究,以求拓展数学思维,培养数学思考方法.
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 一道中考适应性最值问题的探究
来源期刊 数理化学习 学科 教育
关键词 正方形 最小值 多角度解答 变式
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34-37
页数 4页 分类号 G633.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗峻 124 32 4.0 5.0
2 段利芳 53 23 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
正方形
最小值
多角度解答
变式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数理化学习
月刊
2095-218X
23-1575/G4
哈尔滨市南岗区和兴路50号
14-188
出版文献量(篇)
8639
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
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