"资源分离与分选实验"在资源循环科学与工程专业建设中的开展

• 作者: 刘银 周博涵 张雷 李孟婷
• 来源期刊: 安徽化工
• 学科: 教育
• 关键词: 资源分离与分选 资源循环科学与工程 专业建设
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 化工教改与实践
• 页码范围: 125-127
• 页数: 3页
• 分类号: G64
• 字数: 3880字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-553X.2020.04.038

摘要

阐述了安徽理工大学资源循环科学与工程专业开设"资源分离与分选技术实验"课程的必要性.在新工科大背景下,立足课程建设意义,深入探讨了该课程的教学目标、教学讲义、教学内容、教学方式与教学考核,并在实际的教学开展过程中进行了教学反思,发现了诸多问题,并提出了切实可行的课程改革方案.希冀在资源循环领域,为国家培养更多更优秀的综合型人才,创造更大的再生价值,助力社会环境协调发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张雷	安徽理工大学材料科学与工程学院	46	422	11.0	20.0
2	刘银	安徽理工大学材料科学与工程学院	69	289	8.0	15.0
3	李孟婷	安徽理工大学材料科学与工程学院	19	15	2.0	3.0
4	周博涵		7	0	0.0	0.0