人工智能反馈提高高中生英语写作能力策略研究

• 作者: 崔博
• 来源期刊: 中国科技投资
• 关键词: 人工智能 高中 英语写作 能力
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 194-195
• 页数: 2页
• 字数: 2825字
• 语种: 中文

摘要

随着科技的进步,人工智能技术发展迅猛,已逐渐走进人们生活的方方面面,特别在语言教育领域中已经得到了广泛的应用,实现了颠覆性的教育模式改革.本文以人工智能提高英语写作能力为研究点,阐述多方面现代化教育思想与理论观点.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔博	哈尔滨市第三中学校	4	0	0.0	0.0