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摘要:
翻转课堂是一种以现代网络信息技术为基础的新兴教学模式。翻转课堂教学形式的出现,为健美操教学的高效开展提供了全新的教学理念与思路,它为健美操教学质量的提高,以及健美操教学改革的推进,起到极为重要的促进作用。本文通过文献资料法、综合分析法对翻转课堂与健美操教学进行概述,对翻转课堂应用的必要性进行简要分析,并对翻转课堂的健美操教学程序进行说明,为提高健美操教学效果提供参考性建议。
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文献信息
篇名 翻转课堂在健美操教学中的应用研究
来源期刊 成都中医药大学学报:教育科学版 学科 体育
关键词 翻转课堂 健美操教学 教学设计
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52-53
页数 2页 分类号 G83
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 田燕 成都中医药大学体育学院 34 3 1.0 1.0
2 赵莉 成都中医药大学体育学院 26 3 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
翻转课堂
健美操教学
教学设计
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
成都中医药大学学报(教育科学版)
季刊
1008-8288
51-1576/G4
大16开
成都市温江区柳台大道1166号行政楼51
1999
chi
出版文献量(篇)
2714
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