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摘要:
随着高校教育改革,教学实验室的重视程度得到提升,高校教学实验室作为培养和锻炼学生动手能力的重要基地,其标准化管理有着重要的意义.目前很多高校的教学实验室管理仍然使用着相对落后的模式,难以对学生的教学实验起到引导和促进作用,也不利于日常工作的展开.文章针对目前高校教学实验室管理标准化进行研究,制定切实可行的对策,从而帮助提升高校实验室管理的水平.
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文献信息
篇名 高校教学实验室管理标准化现状及对策
来源期刊 发明与创新·职业教育 学科
关键词 教学实验室 标准化 对策
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 管理方略
研究方向 页码范围 130
页数 1页 分类号
字数 1631字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0954.2020.02.109
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王勇 109 778 15.0 22.0
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研究主题发展历程
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教学实验室
标准化
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
发明与创新·职业教育
月刊
1672-0954
43-1401/N
湖南省长沙市文运街23号省电教馆
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5412
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