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中国青少年心理资本量表的编制与效度验证
中国青少年心理资本量表的编制与效度验证
作者:
熊猛
叶一舵
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
心理资本
个人力
人际力
青少年
量表编制
摘要:
鉴于以往有关心理资本测量大多基于组织情境和西方文化背景,本研究旨在编制适合中国文化背景的青少年心理资本量表,并验证其信效度.结果 发现,我国青少年心理资本具有二阶双因素结构,即个人力(自信、乐观和坚韧)与人际力(感恩和谦虚),验证性因素分析(CFA)表明二阶双因素模型的拟合效果较好.经检验,该量表的内部一致性信度和重测信度良好,其结构效度和效标关联效度均达到了心理测量学的要求,因而适用于我国青少年心理资本的相关研究.
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篇名
中国青少年心理资本量表的编制与效度验证
来源期刊
教育研究与实验
学科
关键词
心理资本
个人力
人际力
青少年
量表编制
年,卷(期)
2020,(5)
所属期刊栏目
教育心理研究
研究方向
页码范围
91-96
页数
6页
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语种
中文
DOI
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研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
教育研究与实验
主办单位:
华中师范大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
1003-160X
CN:
42-1041/G4
开本:
16开
出版地:
武昌桂子山
邮发代号:
38-144
创刊时间:
1983
语种:
chi
出版文献量(篇)
1828
总下载数(次)
9
总被引数(次)
22768
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