高中信息技术有效教学模式的应用研究

• 作者: 魏培李
• 来源期刊: 中小学电教:下
• 学科: 教育
• 关键词: 高中信息技术 教学模式 自主探究
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 页码范围: 5-6
• 页数: 2页
• 分类号: G434

摘要

高中信息技术是一门培养学生信息素养的学科,也是一门立足于实践的学科,其主要教学内容来自学生生活,同时又与信息技术紧密关联。因此高中信息技术教学主要是让学生通过理论知识的学习,掌握实践操作技能,更好地服务于学习,培养自主探究能力,提升自身信息素养。本文从高中信息技术教学必修和选修案例分析教学内容,分析在提高学生自主探究能力方面应用广泛的教学模式在信息技术教学中的应用。三种教学模式在信息技术课程中对于激发学生学习兴趣、培养学生自主探究能力都起了重要作用。

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1	魏培李		5	2	1.0	1.0