新视野下对《无机化学实验》课程改革的探讨

• 作者: 张新利 杨旦旦 王冬梅 王妍 胡登卫 范勇
• 来源期刊: 化工时刊
• 关键词: 无机化学实验 课程改革 应用创新型人才
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 教改论坛
• 页码范围: 59-62
• 页数: 4页
• 字数: 4755字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16597/j.cnki.issn.1002-154x.2020.1.021

摘要

新视野下随着科技的高速发展和高等教育规模的扩大,培养高质量的应用创新型人才功在当代、利在千秋.《无机化学实验》的课程改革不仅是培养应用创新型人才的客观要求和必要途径,而且有助于形成“崇尚一技之长,不唯学历凭能力”的社会氛围.通过对不同版本的《无机化学实验》教材进行简单的对比分析,针对《无机化学实验》课程内容设置方面存在的问题进行讨论,对《无机化学实验》课程改革提出以下几点建议:调整实验内容配比、推进实验项目改进创新、增设趣味型研究实验,并以“金字塔”图呈现了规划设想,旨在为《无机化学实验》课程改革抛砖引玉.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王冬梅	宝鸡文理学院化学化工学院	43	54	3.0	5.0
2	范勇	吉林大学化学学院	16	44	4.0	6.0
3	张新利	宝鸡文理学院化学化工学院	12	59	4.0	7.0
4	杨旦旦	宝鸡文理学院化学化工学院	1	0	0.0	0.0
5	王妍	宝鸡文理学院化学化工学院	1	0	0.0	0.0
6	胡登卫	宝鸡文理学院化学化工学院	9	95	4.0	9.0