探究基于现代学徒制的高职护理专业人才培养创新策略

• 作者: 郭丽
• 来源期刊: 山西卫生健康职业学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 现代学徒制 高职护理专业 人才培养模式
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 教学与管理
• 页码范围: 134,封3
• 页数: 2页
• 分类号: G740
• 字数: 3021字
• 语种: 中文

摘要

现代学徒制是专业教育制度与现代劳动制度相结合的新式职业教育制度,是加强校企合作、实现产教融合的重要方法.本文通过分析现代学徒制在高职院校护理人才培养中的重要性,为现代学徒制的培养路径提供一些建议,充分发挥现代学徒制在高职护理专业人才培养中的积极作用,提升人才培养质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭丽		16	9	2.0	2.0