民族院校边疆少数民族大学生家校协同育人模式探索

• 作者: 艾力亚尔·克里木
• 来源期刊: 人物画报:中旬刊
• 学科: 文学
• 关键词: 民族 教育 家校 育人 少数民族学生
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 页码范围: 0182-0183
• 页数: 2页
• 分类号: I

摘要

习总书记在中央民族工作会议上深刻阐述了当前和今后一个时期民族工作的重大方针,科学分析判断当前民族工作面临的形势,深刻回答关系民族工作长远发展的重大理论和实践问题,提出了一系列新思想、新论断、新认识,作出了一系列新决策、新部署、新要求,是做好新形势下民族工作的纲领性文献。作为民族院校,要坚持立德树人根本任务,围绕党中央的决策部署,将党和国家的民族政策和民族工作思想贯穿于学校教育教学发展理念中,要合理挖掘各种有利资源形成教育合力,加强少数民族学生的思想政治教育工作。在新时代背景下,以民族院校思想政治教育工作为抓手,加强边疆少数民族大学生的思想政治意识,深入少数民族大学生家庭,构建合理的精准家访育人体系,建立家校协同育人机制,为民族地区培养更多政治上合格、品德上良好的民族骨干人才,是民族院校的办学初衷,也是落实党和国家的民族政策的有效途径。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	艾力亚尔·克里木		1	0	0.0	0.0