作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
初中体育教学中,提升学生在体育课堂中的主动参与性,不仅可以提高教师教学质量,也会促进学生全面发展。本文浅析初中体育教学中提高学生主动参与性的作用,探索提高学生主动参与性的策略。
推荐文章
如何在初中体育教学中提高学生参与的主动性
初中体育
主动参与
学生学习
初中体育教学提高学生主动参与的策略漫谈
初中体育教学
学生主动参与
策略
初中体育教学中提升学生主动参与的策略研究
初中体育教学
主动参与
策略
初中体育教学提升学生主动参与度的策略分析
初中体育
主动参与度
培养策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅析初中体育教学中提高学生主动性策略
来源期刊 成长 学科 教育
关键词 初中体育教学 主动性 策略
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 118-118
页数 1页 分类号 G63
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 汪琳 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中体育教学
主动性
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成长
月刊
1672-4607
44-1562/Z
北京海淀区91-001信箱
46-377
出版文献量(篇)
3539
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
论文1v1指导