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摘要:
一直以来,四川省双流棠湖中学高度重视信息化在教育教学改革中的作用和价值,积极探索在线教学内在的特点和规律.经过多年的实践与探索,教师的教学方式、检测评价手段和学生的学习方式等方面发生了巨大变化.
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 线上教学既要有深度也要有广度
来源期刊 人民教育 学科
关键词
年,卷(期) 2020,(13) 所属期刊栏目 资源共享促进教育公平
研究方向 页码范围 76-78
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘凯 4 2 1.0 1.0
2 朱元根 2 2 1.0 1.0
3 周映 1 0 0.0 0.0
4 杨海波 2 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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相关学者/机构
期刊影响力
人民教育
半月刊
0448-9365
11-1199/G4
16开
北京海淀区文慧园北路10号
2-5
1950
chi
出版文献量(篇)
10232
总下载数(次)
16
总被引数(次)
37376
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