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摘要:
新课改的落实,对小学数学课堂提出了新的挑战和要求,在教学中要创新教学手段,结合信息技术激发学习兴趣.因此,本文围绕信息化教学为核心,解读了小学数学信息化教学的意义,分析了小学数学信息化教学具体开展策略.重点是利用信息技术手段,创新教学方法,提高课堂教学效率;优化教学内容,提高学习能力;改变学习方法,实现教学效率最大化.
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文献信息
篇名 小学数学信息化教学研究
来源期刊 中华志愿者 学科
关键词 小学数学 信息化教学 教学质量
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 随笔
研究方向 页码范围 127
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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小学数学
信息化教学
教学质量
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期刊影响力
中华志愿者
月刊
2095-4387
10-1078/C
北京市海淀区亮甲店130号二楼 中华志愿者杂志社
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