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摘要:
目的 了解儿科护士核心能力现状及相关影响因素,为提高儿科护士核心能力干预措施提供依据.方法 采用整群抽样法,于2018年12月—2019年3月抽取山东省济南市5所三级甲等医院儿科护士216名,运用一般资料调查表、儿科护士核心能力调查表、自我效能感量表进行调查.结果 儿科护士核心能力总分为(286.21±26.63)分,处于较高水平;相关分析显示,年龄、护龄、职称、职务、聘用形式、自我效能感与儿科护士核心能力呈正相关(P<0.05).多元逐步回归分析显示:聘用形式、职称、自我效能感是儿科护士核心能力的主要影响因素(P<0.05).结论 儿科护士核心能力总体得分较高,但仍需加强对专业发展能力、评判性思维能力、疾病及信息管理能力的培养,尤其是低职称护士、合同制护士;自我效能感对护士核心能力有正向影响,建议护理管理者采取针对性措施提高儿科护士自我效能感,以进一步提升其核心能力.
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文献信息
篇名 5所三级甲等医院216名儿科护士核心能力现状及影响因素分析
来源期刊 护理学报 学科 医学
关键词 儿科护士 核心能力 自我效能感
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 调查研究
研究方向 页码范围 35-38
页数 4页 分类号 R192.6
字数 4653字 语种 中文
DOI 10.16460/j.issn1008-9969.2020.05.035
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杜娟 山东大学附属千佛山医院护理部 21 148 5.0 12.0
2 许翠萍 山东大学附属千佛山医院护理部 27 161 8.0 12.0
3 何从军 西安翻译学院健康学院 4 0 0.0 0.0
4 翟静 山东大学附属千佛山医院护理部 9 41 3.0 6.0
5 章笑天 广东省人民医院手术室 2 1 1.0 1.0
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儿科护士
核心能力
自我效能感
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
护理学报
半月刊
1008-9969
44-1631/R
大16开
广州市广州大道北1838号南方医院内
46-200
1994
chi
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