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摘要:
目前,中学传统音乐教学逐渐成为人们热议的主要内容.通过音乐教育可以对学生的审美素养进行全面的培养,将素质教育落到实处.然而,受到以往教学观念的影响,教师无法对所有学生的感受有所了解,导致实际的中学传统音乐教学效果始终无法得到有效的提升.所以初中音乐教师必须努力改变这一现状,合理运用互联网技术开展中学传统音乐教学,以丰富具体的教学内容.
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篇名 "互联网+"时代中学传统音乐教学探析
来源期刊 颂雅风 学科
关键词 互联网 中学 传统音乐
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 文化广角
研究方向 页码范围 8
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
颂雅风
半月刊
2095-3208
13-1413/J
河北省石家庄市联盟路705号
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2297
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