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摘要:
近年来,随着人们生活水平的不断提高,各类公司越来越重视人才的培养.为了适应社会的发展,教育部门开始改变并逐步改善教育体系,促进新的需求,新的目标等等.学生的道德,智力,身体和艺术发展创造了独特的人生观和价值观,并为国民教育的发展做出了贡献.道德教育现已成为教育各个方面的主要内容.作为一名我国中学教师,最主要的问题是关于如何在学生教学中增加德育的思考.因此,应该在知识传播过程中充分合理的使用教科书.注重现实,并通过将德育与语文教育相结合,让学生可以全面成长和发展.
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文献信息
篇名 初中语文教学中德育渗透的策略
来源期刊 中华志愿者 学科
关键词 初中语文教学 德育教育 渗透策略
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 随笔
研究方向 页码范围 124
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中语文教学
德育教育
渗透策略
研究起点
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期刊影响力
中华志愿者
月刊
2095-4387
10-1078/C
北京市海淀区亮甲店130号二楼 中华志愿者杂志社
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出版文献量(篇)
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