教材课后题“旧弹簧测力计”引发的思考

• 作者: 王勇 黄坤
• 来源期刊: 中小学实验与装备
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 试题解析
• 页码范围: 58-59
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

1 问题的提出 在人教版物理教材8年级(下册)第8页课后“动手动脑学物理”作业的第3题:试分析一个旧弹簧测力计不能准确测量的原因.针对这一问题,笔者提出是不是“旧弹簧测力计”一定就不能准确测量呢?为什么“旧弹簧测力计”会测量不准确呢? 同时,在义务教育教科书《教师教学用书(物理)》中关于这一问题的解答是:旧弹簧使用时间长,已经失去弹性,不再满足“在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长量就越长”这一条件,因此无法准确测量.教参上给出的解答与教材中的问题并非对应,换言之就是“答非所问”,这是笔者提出的第二点.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王勇		13	37	2.0	6.0
2	黄坤		12	3	1.0	1.0