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摘要:
北京师范大学肖川教授曾说:"得语文者得天下,自古皆然。"虽然有点夸张,但是也不无道理。语文作为我们的母语学科,是我们培养和提高语言表达能力、阅读理解能力、运用计算能力的基础。如果语文基础不牢固,势必影响其他学科的学习效果。但是,学好语文不是机械的模仿、练习,而是广泛的阅读、丰富的积累。在三十多年的语文教学实践中,本人摸索出了一点自己的经验和体会。
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篇名 陪学生一起爱上阅读
来源期刊 第二课堂(D) 学科 教育
关键词 语言表达能力 语文教学实践 肖川 阅读理解能力 语文基础 计算能力 爱上阅读 学习效果
年,卷(期) drtk-d_2020,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 84-85
页数 2页 分类号 G633.33
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1 华玉凤 3 0 0.0 0.0
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语言表达能力
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肖川
阅读理解能力
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研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
第二课堂(D)
月刊
1005-4103
43-1054/G4
16开
湖南省长沙市
195.
chi
出版文献量(篇)
200
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6
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