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摘要:
2019年浙江省金华(丽水)市中考数学第10题选取学生熟悉的折纸问题为背景,既有"动"的想象,又有"静"的思考,在一动一静中体现了多样化的解题思路.在考查初中阶段的主要知识和方法的同时,体现了数学抽象、逻辑推理、数学运算、直观想象等数学核心素养的考查,以及尝试、探究等品质的检验,给数学教学带来了一定的启示.
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文献信息
篇名 动中取静静中有动——2019年浙江省金华(丽水)卷第10题的解法探究及教学启示
来源期刊 理科考试研究(初中版) 学科
关键词 折纸 数学理解 核心素养
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 试题研究
研究方向 页码范围 2-5
页数 4页 分类号
字数 2847字 语种 中文
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1 李萍 4 1 1.0 1.0
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